对于那些
希望通过关注人与环境的相互作用,让这个世界变得更美好.
寻找
化学跨学科课程, 环境工程, 设计, 流体力学, 图形通信, 数学和科学课程.
成为
- 水务项目经理
- 环境工程师
- 安全主任
- 水处理厂操作员
- 合规专员
环境工程 是文学系四个本科学位课程之一, 建筑与环境工程(CCEE). 该部门的愿景是通过创造全球相关知识来影响人们和社区, 创新者, 以及未来的机会创造者. We dare to change the world: we educate students to become global leaders in our fields; we solve existing and emerging challenges of the world through innovation and research excellence; we integrate the complexities of 设计, 管理, and practice to solve societal problems and create opportunities; and we serve all people and communities in North Dakota and beyond.
你想通过关注人与环境之间的相互作用,让这个世界变得更美好吗? 你可以通过选择环境工程的职业而有所作为. 我们为当今和未来的社会挑战设计可持续的解决方案.
这个项目
在一般情况下, 环境工程师整合和乐虎集团生物学, 化学, 以及改善和维持环境以保护生态系统的工程原则, 人类健康, 与环境相关的生活质量的提高. The discipline focuses on 水 and waste水 treatment system 设计 and public health protection; traditional and emerging contaminant mitigation in 水, 土壤, and air; ecological principles in the 设计 process; green manufacturing; and sustainable 设计. 环境工程师将在21世纪的众多挑战中发挥至关重要的作用, 包括可持续地供应食物, 水, and energy; 设计ing a future without pollution and waste; creating efficient, 健康的, and resilient cities; fostering informed decisions and actions; and, 遏制气候变化并适应其影响.[1]环境工程师是具有广泛科学技术知识的专业人员, 具备较强的解决问题和设计能力, 享受和人一起工作. 我们的工作直接关系到公众和环境的健康和福祉, 我们对决策和规划过程有重大影响. NDSU乙.S. 环境工程学位课程于2020年秋季开始接受学生. 它的毕业生将以具有竞争力的薪水受到全国公司的青睐, 他们将在国内和国外的所有专业领域乐虎集团他们的技能. 毕业生一定会学以致用, 改善自己和他们所生活的世界.
项目教育目标(peo)
以下课程的教育目标与本校一致, 学院及院系的任务. 学士学位毕业生.S. 环境工程专业的学生,预计在毕业后几年内:
- 成功地参与工程实践,解决当前和新出现的问题.
- 以合乎道德的方式进行设计, 包括不同的观点,实现更广泛的社会和可持续发展的影响,设计和决策过程.
- 通过主动性和负责任的管理,提升到工作场所的领导角色.
- 通过协作工作促进他们的专业和社区, 专业的许可, 高级学位, 终身学习, 参与服务.
学生成绩(so)
B.S. 环境工程学位课程有以下学生成果:
- 识别能力, 制定, 运用工程原理解决复杂的工程问题, 科学, 和数学
- 能够运用工程设计来产生满足特定需求的解决方案,同时考虑到公共卫生, 安全, 和福利, 以及全球, 文化, 社会, 环境, 经济因素
- 与广泛的受众进行有效沟通的能力
- 能够在工程环境中认识到道德和专业责任,并做出明智的判断, 哪一个必须考虑工程解决方案在全球的影响, 经济, 环境, 以及社会背景
- 在团队中有效发挥作用的能力,团队成员共同发挥领导作用, 创造一个协作和包容的环境, 建立目标, 计划任务, 达到目标
- 发展和进行适当实验的能力, 分析和解释数据, 并运用工程判断得出结论
- 在需要时运用适当的学习策略获取和乐虎集团新知识的能力
课程
新大环境工程专业的一年级学生从英语基础课程开始学习, 化学, 数学, 环境工程概论, 设计和分析方法和工具, 和工程科学. 第二年的课程强调环境工程基础, 微生物的原则, 流体力学, 图形通信, 数学, 统计分析, 以及工程科学课程. 第三年, 学生获得可持续设计方面的知识, 单元操作和流程, 命运, 以及污染物的运输, 土力学, 环境化学, 道德, 水资源, 物理, 还有三个小时的技术选修课. 大四的重点是乐虎电子空气污染的专业课程, 固体和危险废物管理, 水和废水处理和设计, 水文, 一年的高级设计经验, 还有9小时的技术选修课. 技术选修课允许学生在她或他打算从事专业实践的环境工程/科学领域学习额外的课程.
教师
该系拥有高素质、敬业的教职员工. 他们是国内和国际公认的专家, 为毕业生提供成功的职业生涯所需的知识和经验. 该系所有教员均具有博士学位. 他们中的许多人都获得了专业工程师(PE)或注册专业承包商(CPC)的许可。. 除了, 该系有许多曾在该行业工作或目前在该行业工作的兼职教员.
设施
本系拥有完善的实验室设施,适合各类民用本科教育, 环境, 建筑区域, 包括土木工程材料教学实验室, 施工管理与工程, 环境工程, 岩土工程, 结构工程, 交通运输工程, 水利工程. 学生还可以使用计算机集群和许多最先进的研究实验室.
学生组织
学生们参加了系里许多专业的学生组织, 这有助于培养他们的领导能力和团队合作能力. 主要的学生组织包括美国铁路工程和道路养护协会(AREMA)。, 美国土木工程师学会(ASCE), 美国水务协会(AWWA, 联合总承包商(AGC), 运输工程师学会(ITE), 材料研究学会, 全国住宅建筑商协会, Sigma Lambda Chi, 和水环境联合会(WEF), 以及钢桥, 具体的独木舟, 联合建筑学院, 住宅建筑管理, GeoWall, 和智力竞赛碗比赛队伍. 学生也可以参加工程学院的一些学生组织, 包括美国印第安人科学与工程学会(AISES), 无国界工程师组织(EWB), 新大大挑战学者, 人类家园, 全国黑人工程师学会, 女工程师学会(SWE). 学生组织多次获得国家和地区奖项.
准备
希望准备进入大学工程专业的高中生应该尝试完成以下高中学分:一个物理单元, 四单元数学, 还有一个化学单元. 在全国范围内, 准备参加微积分课程的一年级新生通常会在4年内完成环境工程学位. 在另一所学校学习了两年工程预科的学生通常可以在额外的两年里完成环境工程学位.
奖学金和经济援助
该系每年颁发大量奖学金,金额从500美元到1万美元不等. 学生们应该向院系查询更多信息. 其他形式的经济援助可以通过财政援助和奖学金办公室获得.
职业发展机会
新大环境工程专业的学生将会受到实习和合作项目的高度追捧, 大多数学生都有过多次工作经历. 该项目的毕业生将被广泛认为具有动手能力, 乐观进取的, 项目专业人员, 谁能成功地找到好工作. 大多数学生在毕业前就已经选好了工作,有些则在毕业后的几周内就选择好了工作. 工作因活动类型和地点而异. 环境工程师可以在办公室工作,也可以在现场工作,或者两者结合. 他们可以主要与几个复杂的设计人员或管理人员或销售人员一起工作. 环境工程专业的毕业生通常会去咨询公司工作, 政府(州和联邦)机构, 非营利组织/非政府组织, 或行业. 学术课程也为环境工程专业的毕业生准备研究生院, 法学院, 和/或MBA课程.
自该学位课程于2020年秋季学期开始, 目前还没有就业数据. 美国环境工程师的平均工资为每年96,530美元(2022年)。. 美国.S. 美国劳工统计局(Bureau of Labor Statistics)预计,从2022年到2032年,环境工程师的就业率将增长6%,高于所有职业的平均增长率(3%)。.
[1]美国国家科学院、工程院和医学院. 2019. 21世纪的环境工程:应对重大挑战. 华盛顿特区:国家科学院出版社.